El personal de los museos debe compartir
sus conocimientos y su experiencia profesional
con sus colegas, así como con los
investigadores y estudiantes, en las materias
de su competencia. Deben mostrar
respeto y reconocimiento a los que les han
transmitido su saber y transmitir a su vez
los progresos técnicos y la experiencia que
puedan ser útiles a otras personas.

​

En el contexto del sector escolar (guianza docente),  particularmente en museos de arte e historia, pero también en los museos de historia natural, se busca optimizar la experiencia de la visita de grupos de escolares, para maximizar el aprovechamiento de la experiencia.

​

Por otra parte quienes se acercan al museo cultural, histórico, casas de cultura y museos comunitarios; en el contexto del turismo se debe un acercamiento en otro nivel y tono.

​

En los Museos de Historia Natural, en visitas a museos dirigidas a alumnos de primaria y secundaria se hace un tipo de acercamiento en el sentido de crear un vínculo en los visitantes que pueda abrirles expectativas en el estudio de las ciencias y un entendimiento de la ecología y de la responsabilidad individual y colectiva en la preservación del ambiente y las especies.

 

Hay museos que tienen la particularidad de que quienes se acercan a ellos por lo general son turistas nacionales y extranjeros en plan de recreación; para ellos se diseña una guianza que llene expectativas de asombro y conocimiento que les gratifique a nivel de experiencia.

​

Los guías conocen el guión museológico que es la columna vertebral de la exposición, por ello pueden acompañar un recorrido de acercamiento a los contenidos. Conocen la historia que hay detrás de las colecciones y las pueden enlazar con narraciones.  El visitante entonces comprende profundamente la razón de la conservación del objeto, su valor como testimonio y crean un significado perdurable en su memoria.

​

Hemos realizado capacitaciones en comunicación de ciencia y manejo de públicos para guías, socializadores y maestros. También se han creado guiones de guianza enfocados al público de turismo nacional y extranjero.

​

• Museo de Historia Natural de la Universidad Nacional de Colombia

• Maloka

• Secretaria de Educación Distrital- Universidad pedagógica Nacional

• Museo Arqueológico de Obando

• Museo Paleontológico de Villavieja

• Museo de Historia Natural la Sabana “Thomas Van der Hammen-Peter Creutzberg”.

​

​